МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ В ГОРАХ

ПОДБОР ПАРТНЕРА ПРИ ЗАНЯТИЯХ АЛЬПИНИЗМОМ И ТУРИЗМОМ

Достижение высокого мастерства в спорте во многом зависит от отбора занимающихся им. Спортивный отбор проводится в двух направлениях: для ранней специализации в избранном виде спорта и для достижения в нем высоких результатов.

Отбор в трудных туристских и альпинистских мероприятиях имеет исключительно важное значение не только для достижения конечной цели, но и для сохранения жизни и здоровья участников. Как известно, хорошо подготовленные туристы и альпинисты, как правило, выбирают технически сложные маршруты. А их прохождение связано с разбивкой биваков, преодолением разнообразных форм горного рельефа, действиями в сложных метеоусловиях, опасностями, нехваткой продуктов и воды, большим психическим и нервным утомлением. В таких условиях наиболее полно раскрываются личные качества людей, качества, которые в обычной жизни остаются скрытыми.

Поскольку в любой альпинистской экспедиции или в отдельном восхождении каждая связка имеет значительную самостоятельность в выборе пути, применении тех или иных технических приемов, использовании точек опоры, инвентаря, важно установить и изучить критерии подбора партнеров. Этого требует и тот факт, что отсутствие предварительного подбора альпинистских связок приводит к неудачам с точки зрения техники и тактики. Например, проведенные нами наблюдения над 100 альпинистами, совершившими в 1970 г. 5016 скальных восхождений по классифицированным маршрутам со случайным партнером, показали, что 404 из них были неудачными (см. табл.37).

Таблица 37. Ошибки, допущенные при восхождении со случайным партнером

Причины подобных неудач, раскрытые нами в специальном исследовании (Б. Маринов, Н. Попов), заключаются в отсутствии сообразительности, волевой подготовки, знаний, опыта, внимания, в недооценке опасности, в недисциплинированности, самонадеянности, трусости, в отсутствии чувства товарищества и необходимой физической подготовки (на основании показателей, полученных методом анкетирования).

Исследования показали, что подбор партнеров в альпинизме происходит в зависимости от поставленной цели и сложности объекта восхождения. Для связок, совершающих учебно-тренировочные восхождения по простым неклассифицированным маршрутам, не требуется сколько-нибудь существенных социально-психологических критериев отбора временных партнеров. Выбор партнеров здесь происходит на основе временно действующих, изменчивых и незначительных, с точки зрения перспективы, факторов.

Критерии подбора партнеров для восхождений на учебно-тренировочные объекты могут быть сформулированы так (см. табл. 38):

Таблица 38. Подбор партнеров для восхождений на учебно-тренировочные объекты

Критерии, характеризующие общее состояние партнера непосредственно перед восхождением	Индекс	Критерии подбора, основывающиеся на внешних факторах	Индекс
Степень опытности	26,1	Указание тренера	8,4
Общая подготовка	12,3	Необходимость, отсутствие возможности выбора	3,5
Физические данные	6,3	Стечение обстоятельств	3,3
Выбор с первого взгляда	2,0	Желание восхождения	2,2

Альпинисты совершают восхождения с постоянным или временным партнером. Характер неудач при восхождениях со случайным партнером требует углубленной оценки взаимоотношений между партнерами, мотивов, обусловивших восхождения с разными партнерами, отношения к качествам партнеров и т. п.

Наши исследования (Б. Маринов, Н. Попов) позволили установить категорическое мнение альпинистов о необходимости иметь при восхождениях постоянного партнера, что мотивируется следующим образом (см.табл.39):

Таблица 39. Мотивировка необходимости иметь постоянного партнера

Но 67, 9% опрошенных выразили согласие делать восхождения с непостоянным партнером, что мотивировали следующим образом (в соответствии со значением индекса предпочтения при ответе): знание маршрута, желание сделать доброе дело, хорошая собственная подготовка, по внутреннему чувству, личное знакомство.

Критерием подбора непостоянного партнера может быть и различное отношение к такому партнеру альпинистов с большим спортивным стажем — свыше 7 лет, и более молодых — со спортивным стажем до 7 лет и возрастом до 26 лет.

Наблюдения показывают, что восхождение с непостоянным партнером вызывает как устойчивое состояние мобилизованности, так и неустойчивое состояние угнетенности. Эти состояния особенно отчетливы у альпинистов с большим спортивным стажем (свыше 7 лет) и у молодых спортсменов (до 26 лег).

Анализ отношения к личностным качествам партнера показывает, что доминирующей основой подбора постоянного партнера являются его волевые качества. При этом преимущество отдается организованности (самообладанию и дисциплинированности), активности (решительности, смелости, инициативности) и твердости (упорству, устойчивости и настойчивости) (см. табл.40):

Таблица 40. Отношение к личностным качествам партнера

На второе место как основа подбора постоянного партнера ставятся его нравственные качества (чувство товарищества, скромность, честность и др.), а на третье — интеллектуальные (разумность, чувство юмора, быстрота мышления, сосредоточенность).

Важное условие использования качеств альпинистов как критериев отбора партнера в связку — принятие во внимание изменения ценностного отношения к этим качествам в связи со спортивным стажем и возрастом.

Успехи альпинистов зависят от сложившейся формы общения между ними, которая и определяет взаимоотношения в связке. Важность форм общения как критерия при подборе партнера в связку оценивается по-разному. Доминирующим критерием считается общность специфических интересов, связанных с альпинизмом, немалое значение имеет также многолетняя дружба, основанная на хорошем знании друг друга и схожести характеров (см.табл.41):

Таблица 41. Значимость критериев общения для формирования альпинистской связки

Формирование связки по признаку общности интересов в альпинизме в свою очередь служит фактором более эффективной подготовки и воспитания спортсменов. Следует отметить, что такие критерии подбора партнеров, как сходство профессий, близкие отношения между семьями, схожесть характеров, многолетняя дружба, не являются специфически определяющими, и их практическое значение для подбора минимально. Только общность интересов в альпинизме может объединить в качестве постоянных партнеров.

Кроме учета социально-психологических критериев при спортивном отборе партнеров в связку, нужно уделять внимание раскрытию умений и способностей альпиниста к выполнению конкретной деятельности в альпинистской практике. Это достигается путем использования физиологических и спортивно-педагогических методов отбора.

В спортивной практике существуют различные методы определения уровня общей подготовленности и развития отдельных качеств. Одни из таких методов специфичны для определенных видов спорта, другие же являются общими. Продолжаются поиски корреляционной зависимости между различными показателями с целью разработки более точной системы оценки уровня подготовки спортсменов.

В альпинизме пока нет стройной системы отбора спортсменов для участия в трудных экспедициях и восхождениях. Продолжительные исследования дали возможность в последнее время успешно использовать некоторые методы оценки отдельных качеств и общего состояния организма. По нашему мнению, правильный подбор альпинистской связки можно осуществить перечисленными ниже методами.

1. Проба на переносимость высоты (К. Крыстев), позволяющая дать оценку состояния организма после дозирования дыхания газовой смесью, содержание кислорода в которой соответствует определенной высоте над уровнем моря.

2. Специфическая проба с дозированной физической нагрузкой (К. Крыстев, Б. Маринов), посредством которой дается оценка состояния организма по суммарному пульсу, полученному методом радиотелеметрической регистрации частоты сердечных сокращений у каждого из альпинистов, преодолевающих один и тот же маршрут в горах в одном и том же темпе, с одинаковым весом рюкзака (20 кг).

3. Пробы для определения степени развития силы:

а) статическая сила — силовая выносливость (Н. Попов, Б. Маринов ), сила ног (приседание со штангой весом, равным половине веса альпиниста плюс 20 кг, то есть столько, сколько весит в среднем рюкзак альпиниста, — Б. Маринов);

б) динамическая сила — упражнения в висе до отказа или лазание по свободно висящему канату длиной 5м на время;

в) взрывная сила — прыжок с места двумя ногами (в сантиметрах).

4. Проба на выносливость и общее функциональное состояние организма: гладкий бег 10000 м, кросс или бег на лыжах на время.

5. Быстрота; а) 60 м с хода, разбег 10 м; б) теппинг-тест (максимальная скорость движения).

6. Проба на общую двигательную координацию (по методике А. Маторина и оценке по модифицированной нами шкале).

7. Проба на оценку скорости простой двигательной реакции на световой, звуковой сигналы и сложной двигательной реакции на световой сигнал (Н. Попов, Б. Маринов).

8. Проба на внимание (психологический тест).

9. Проба на статическое и динамическое равновесие.

10. Социометрический метод подбора партнера в альпинистскую группу (Н. Попов, Б. Маринов).

11. Техническая подготовленность при лазаний по скалам может быть установлена с помощью разработанной нами методики, по которой каждая допущенная альпинистом ошибка при движении с веревкой, связанная с техникой выполнения движения или с, безопасностью, получает точно установленную оценку в соответствии со специальной таблицей ошибок. Подставив среднеарифметические величины показателей (оценки) за безопасность и за выполнение элементов техники в формулу О= С⁴ • Т/В, получим балл, величина которого прямо пропорциональна степени технической подготовки альпинистов, то есть наиболее высокий балл соответствует наилучшей подготовке.

Целостный спортивный отбор включает и медицинский отбор. Для альпинистов, готовящихся к технически сложным или высотным восхождениям, и туристам, участвующим в трудных походах в горах, медицинский отбор имеет исключительно важное значение. На основе тщательной проверки состояния органов и систем организма с помощью специальных методов устанавливаются дефекты (например, в функциях анализаторов, органов дыхания и т.п.), которые тесно связаны с безопасностью.

Спортивно-педагогические наблюдения позволяют дополнить характеристику личности. Всеобъемлющее раскрытие особенностей альпиниста возможно лишь в условиях выполнения специфической деятельности при соблюдении следующих требований:

а) наблюдения проводятся систематически в течение продолжительного периода;

б) наблюдающий должен быть хорошо подготовлен, уметь глубоко вникать в побудительные мотивы и начало выполнения изолированных или следующих одно за другим действий альпиниста.

Объектом наблюдения могут быть: степень развития физических качеств, состояние технической, тактической, теоретической, моральной и волевой подготовки, умения, навыки, черты характера. Все это нужно изучать в обычных и сложных условиях, при небольшой или крайней степени физического и нервного утомления, в нормальной и аварийной ситуациях, при лавинной опасности или грозовой буре, при лазаний по скалам или при спуске по оледенелому склону.

Основное требование при формировании альпинистских связок или туристских групп для трудных мероприятий — сочетание высокого уровня физической и технической подготовки с сильно развитым чувством долга, привязанности к товарищу, готовности к самопожертвованию ради него и успеха коллектива. Альпинисты и туристы должны хорошо знать свои возможности и свойства характера, которые необходимо проверить в сложной обстановке во время тренировочных занятий. Нужны годы совместных действий в горах, чтобы достигнуть крепких связей между участниками.

Чем сложнее походы и восхождения, тем основательнее должна быть предварительная совместная подготовка. Это правило, рожденное самой практикой, находит свое подтверждение в непосредственной практической деятельности. Многолетний опыт советстких альпинистов показывает, что самых больших успехов достигали коллективы с постоянным составом. Например, команда В. Абалакова в 1954 г. заняла первое место в классе технически сложных восхождений чемпионата СССР по альпинизму, в 1955 г. — второе место в классе траверсов, в 1956 г. — первое место в классе высотных восхождений, такое же место в этом классе в 1959 г. и второе место в классе траверсов — в 1960 г. Команда Б. Студенина в 1964 г. была второй в классе траверсов, в 1965 г. — второй в этом же классе, в 1966 г. — первой в классе технически сложных восхождений, в 1968 г. — первой в классе траверсов. Столь же высокие и устойчивые результаты показывали команды во главе с А. Кустовским, В. Эльчибековым, Б. Романовым и др.

Последняя экспедиция Н. Диренфурта на Джомолунгму показывает, что для успеха оказалось недостаточно 1100 носильщиков, несших 36 тонн продуктов питания и различного снаряжения для 31 альпиниста из 12 стран. Международная экспедиция не представляла собой хорошо спаянного коллектива, который бы общими усилиями преодолел трудности на пути к вершине (плохую погоду, сложные в техническом плане участки маршрута, лавинную опасность, нехватку продуктов), и фактически распалась. Одни альпинисты ушли из-за несогласия с принятой тактикой, другие — из-за болезни, а индийский альпинист X. Бахугуна навеки остался под снегами Джомолунгмы.

Как учил В. И. Ленин, во всех случаях и при любых обстоятельствах коллегиальность должна сопровождаться тончайшим образом определенной личной ответственностью конкретного лица за конкретную работу. Этот принцип управления обществом целиком относится и к управлению альпинистской и туристской группой во время проведения мероприятия.

Каждый должен хорошо осознавать значение возложенной на него задачи независимо от величины предстоящих усилий, погодных условий, трудностей и опасностей, связанных с ее выполнением. Ибо каждая большая или малая задача является звеном в общей системе действий, направленных на достижение поставленной цели. Чувство ответственности перед коллективом требует сознательного отношения к задаче, ее точного, своевременного и полного выполнения и проявления творческого подхода. Степень ответственности в альпинизме и туризме повышается тесной связью между выполнением задачи, с одной стороны, и сохранением здоровья и жизни отдельного участника или всего коллектива, с другой.

Число альпинистов и туристов для каждого мероприятия в горах определяется технической трудностью маршрута, наличием опасности схода лавин, камнепадов и пр., степенью подготовки участников, тактическим планом восхождения или похода.

Характерными при неправильном, ненаучном подходе к формированию групп для трудных мероприятий в горах являются слабая дисциплина, плохие взаимоотношения между участниками, их различная физическая подготовка и квалификация, отсутствие чувства взаимопомощи и товарищества, четкого распределения обязанностей между членами команды, единства в понимании путей осуществления восхождения или похода, средств, которые для этого должны быть использованы.

При формировании спортивной группы следует также учитывать стаж и опыт участников, их возраст, пол, индивидуальное отношение к опасностям, мерам безопасности и риску, самочувствие и желание участвовать в данном мероприятии. Учитывая характер предстоящего маршрута, например наличие скальных форм рельефа, предпочтение следует отдавать альпинистам, которые имеют хорошую специализацию и способны полностью выложиться для преодоления таких участков. В связку ни в коем случае нельзя включать альпинистов, не владеющих техникой страховки, а в лыжные походы брать туристов, слабо или плохо ходящих на лыжах.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХАРАКТЕРЕ ПРЕДСТОЯЩИХ ДЕЙСТВИЙ

Успех в горном туризме и альпинизме прямо связан с представлениями участников мероприятий о маршруте, особенностях рельефа, склонов, стен и т. д. Формирование правильного представления позволяет туристам и альпинистам хорошо ориентироваться и действовать в окружающей обстановке. Чем более полным будет такое представление, тем лучше оно поможет в подготовке и проведении похода и восхождения, тем больше гарантий того, что при этом ничего не будет упущено из виду.

Представление о маршруте складывается на основе прошлых восприятий. Многократное прохождение данного маршрута при различных метеоусловиях, непосредственное преодоление отдельных участков различной трудности на подходах или при спусках с вершины помогают формированию правильного представления об особенностях маршрута с отклонениями в некоторых не столь значительных деталях.

Наблюдение какой-либо альпийской стены, например, со стороны или снизу—один из способов ее восприятия. Но это восприятие общее, не дающее всех необходимых данных для выработки плана подготовки восхождения, его тактики.

Во многих случаях остаются в стороне представления о наиболее сложных участках, площадках для встреч связок, возможности для забивки крючьев. Для получения более полного представления о стене ее надо тщательно просмотреть несколько раз, при различном освещении солнцем, с разных точек, в разные сезоны года. Если при этом удастся увидеть восхождение на нее другой связки, то можно получить представление, дополненное некоторыми техническими и тактическими элементами.

Восприятие стены только по фотографии, схеме или карте также не может дать точного представления о всех ее особенностях: теряются масштабность, детали отдельных форм рельефа, крутизна и т. п.

Описания, которые можно прочесть в справочных материалах, или информация альпинистов, хорошо знающих маршрут, позволяют обогатить представление о нем. Но здесь очень важна точность информации. Иногда, например, рассказ альпиниста содержит неверные сведения о трудностях и опасностях на восхождении. Так, нередко можно услышать: “Это очень легкий маршрут, и крючья на нем не нужны!” Такое высказывание опасно, ибо для других он может оказаться более трудным и потребовать крючьев, которые не будут взяты.

Накопленные туристом или альпинистом знания имеют большое значение при формировании его представлений о горах. Разве можно, например, полно и точно рассказать о том, как преодолеть карниз на какой-то стене? Необходимо еще иметь знания и разбираться в механике совершающихся движений, геологическом строении самой скалы, опасностях, которые могут встретиться, и т. д. Несистематические знания способствуют формированию лишь общих представлений, общих впечатлений о том или ином объекте, а ряд важных моментов может остаться вне поля зрения.

Если иметь в виду, что только многократные восприятия предметов и явлений могут создать полное представление, то станет ясна необходимость использования комбинированных средств и методов для изучения конкретного альпинистского или туристского маршрута. Именно так достигается образование системы временных связей в коре головного мозга, закрепляющихся в виде следов в памяти. Особенно важно перед началом похода или восхождения и в каждый подходящий момент его постараться оживить в памяти эти следы, что связано с формированием ясного представления об особенностях участка пути, который предстоит преодолеть, о местах и расположении трещин, забитых в них крючьях и т. д.

Актуализация следовых явлений в тот или иной момент — задача не только инструктора, но и самих участников. Например, постановка конкретной задачи альпинисту, начинающему движение с площадки для страховки, позволит ему уяснить особенности рельефа, которых он не может увидеть со своего местонахождения. Итак, формирование правильных представлений дает возможность предварительно с достаточной точностью знать, что собой представляет предстоящий маршрут или отдельные его участки, и уже в процессе движения заранее мысленно решить, что, где и как делать, чтобы преодолеть его. Немалое значение имеют и зрительно-двигательные представления при изучении отдельных элементов техники движения.

Предварительное изучение маршрута имеет целью уточнить условия, в которых предстоит действовать, а именно:

а) уточнить самый легкий и безопасный подход к объекту;

б) выявить общие и специфические для данного маршрута опасности;

в) определить местоположение и степень трудности наиболее сложных в техническом отношении участков;

г) установить места наиболее удобные и безопасные для биваков;

д) определить возможные пути обхода опасных мест и возвращения при отказе от маршрута;

е) выбрать характерные ориентиры на маршруте;

ж) уточнить пути подъема на вершину и спуска с нее;

з) выяснить состояние и особенности разметки маршрута, состояние облегчающих движение маркировки и снаряжения;

и) уточнить трудные для преодоления участки маршрута;

к) определить камнепадо- и лавиноопасные места, а также время наибольшей опасности;

л) выяснить расположение стен или склонов и время дня, когда они прогреваются солнцем;

м) установить самое подходящее место для вспомогательно-спасательной группы и пути, по которым она может подойти к альпинистам, совершающим восхождение.

Изучение маршрута—дело прежде всего руководителя восхождения или туристского похода, но знать его особенности и опасности должен каждый участник. Изучение маршрута осуществляется с помощью следующих методов и средств (см. табл. 42):

Увеличение в последние годы возможностей для туристов и альпинистов осуществлять маршруты в различных горных районах и странах делает необходимым их изучение по следующим направлениям:

а) уяснение особенностей конкретного горного района, имеющихся в нем маршрутов и путей подхода к ним;

б) изучение возможностей применения техники и тактики движения с учетом собственного опыта и знаний;

в) знакомство с принятыми в данной стране правилами передвижения в горах и безопасности.

Таблица 42. Методы и средства изучения маршрута

Непосредственное изучение	Изучение косвенным путем
Визуальное наблюдение (невооруженным глазом или с помощью оптических приборов) Наблюдение в разное время года и часы дня Прохождение части маршрута Наблюдение с соседних объектов Наблюдение с вертолета	По фотографиям и аэрофотосъемкам По диапозитивам и фильмам По картам и схемам По литературным данным По информации, полученной от лиц, которые прошли этот маршрут или побывали в этом районе

МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВОСХОЖДЕНИИ НА УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ И КЛАССИФИЦИРОВАННЫЕ СТЕННЫЕ МАРШРУТЫ. АВТОМАТИЧЕСКАЯ СТРАХОВКА

Тренировочный подъем по стенам осуществляется с целью повышения мастерства альпинистов для предстоящих спортивных восхождений. В ходе тренировок совершенствуются техника преодоления разнообразных форм скального рельефа, физические и психические качества, происходят опробование нового снаряжения, знакомство с новыми маршрутами и т. п.

Независимо от числа и характера поставленных задач тренировка всегда должна проводиться с соблюдением всех правил безопасности.

Тренировочные объекты, часто посещаемые альпинистами, обычно бывают очищены от неустойчивых камней, имеют известные короткие маршруты с легкими удобными для спуска путями и т. д. Все это создает предпосылки для недооценки опасностей и как результат—нарушение правил. Практика знает немало случаев падения и зависания на веревках именно из-за несоблюдения основных правил безопасности. Например, однажды на Лакатнишских скалах альпинистка не пропустила веревку через карабин, навешенный на крюк, забитый до нее, что послужило причиной падения на 8—10 м после потери равновесия и зависания всего в 20—30 см от земли, к счастью, без серьезных повреждений.

В итоге многолетних наблюдений, бесед с альпинистами мы пришли к выводу, что почти все они по-разному подходят к лазанию по учебно-тренировочным скальным маршрутам, с одной стороны, и большим стенам — с другой. И действительно, если к технически сложным продолжительным восхождениям готовятся обычно серьезно, то к лазанию по небольшим тренировочным стенам подготовка бывает недостаточной, снаряжение плохо подобранным, часть его отсутствует, не соблюдаются строго правила безопасности. Предварительный психологический настрой соответствует представлению о легком, неопасном восхождении. При этом забывают, что падение с высоты 5—10 м так же опасно для жизни, как и с высоты 100—200 м.

Во всех случаях лазания по скалам необходимо сохранять мобилизованность, сосредоточенность, чувство ответственности за свою жизнь и жизнь товарища. Все действия по обеспечению безопасности следует предпринимать не под влиянием психического состояния, порожденного “смертельной опасностью”, а из сознания того, что они неразрывно связаны с альпинизмом как спортом и что без них он не может существовать.

Недооценка опасности при занятиях на учебно-тренировочных скальных маршрутах владеет сознанием некоторых альпинистов до такой степени, что они поднимаются в шортах обнаженными до пояса, без крючьев, карабинов, скального молотка, двигаются все время на свободной веревке, обвязываются изношенной веревкой на уровне поясницы. Нередко подобное поведение находит и “научное” обоснование: дескать, скалы невысокие, нетрудные, с них невозможно упасть, и вообще здесь нет ничего страшного. Это — опасное самоуспокоение.

Учебно-тренировочные занятия, даже когда они проводятся на объектах небольшой высоты над уровнем моря и на многократно пройденных маршрутах, все равно требуют соблюдения мер предосторожности. Опасность в горах всегда подстерегает человека!

Восхождения по классифицированным маршрутам, имеющим категорию трудности, по существующим правилам планируются заранее. Прежде чем отправиться в горы, альпинисты тщательно изучают район, определяют, по каким маршрутам и в какой последовательности будут идти, изучают особенности подходов и самих стен, совершенствуют физическую и техническую подготовку, приобретают психологический настрой. Подготовка занимает длительное время. Принятый план предусматривает все необходимое для осуществления восхождения и обеспечения безопасности его участников.

При всяком учебно-тренировочном или квалификационном восхождении требуется соблюдать правила безопасности, изложенные на стр. 76—102.

Автоматическая страховка в альпинизме. Требование страховки обусловлено не только стремлением сохранить жизнь и здоровье горовосходителей, но и отношением общества к альпинизму. Значительное число несчастных случаев при занятиях альпинизмом в мире (ежегодно около тысячи) вызывает среди известной части общества отрицательное отношение к нему, что, несомненно, влияет на его развитие.

Надежная страховка положительно влияет как на начинающих, так и на квалифицированных альпинистов, совершенствующих свое спортивное мастерство. Когда они уверены, что в самых сложных ситуациях и даже в случае падения их жизни не грозит опасность, то всегда действуют спокойно и надежно.

Практика и исследования показывают, что принятые в настоящее время методы и способы страховки не вполне эффективны, особенно на крутых склонах, при одновременном движении в связке и при совместных действиях альпинистов с неодинаковой подготовкой. Более того, при движении в горах все показатели, характеризующие безопасность (например, крутизна и поверхность склона), оцениваются “на глазок”, и вполне возможны серьезные ошибки с тяжелыми последствиями.

Установлено, что при правильном применении существующих средств страховки обеспечивается ее надежность в 90% случаев падений. Однако в 10% надежность страховки все же не гарантирована.

На протяжении многолетней истории мирового альпинизма и особенно в последние годы ведется активная работа по предотвращению несчастных случаев в горах. Значительный вклад в это дело вносит советская школа альпинизма. Провозгласив своим девизом заботу о сохранении здоровья и жизни человека, спортивные педагоги и научные работники выработали стройную систему правил безопасности в альпинизме, которая непрерывно совершенствуется.

Значительное внимание уделяется совершенствованию методов страховки. Так, известный советский горовосходитель и инженер-конструктор В. Абалаков предложил новый автоматический способ страховки альпинистов. По своим достоинствам автоматическая страховка явилась событием в системе страховки на крутых склонах и отвесах. Она предназначена прежде всего для идущего первым в связке, падение которого сопровождается сильным динамическим ударом, во многих случаях не поддающимся амортизации существующими средствами. Принципиальное отличие автоматической страховки от существовавших до этого способов страховки партнера заключается в автоматическом (как правило, без участия партнера) задержании падения сорвавшегося при помощи скольжения и зажатия запасного конца веревки, уложенного в кассете на поясе, в специальном металлическом устройстве — фрикционном амортизаторе, прикрепленном к грудной обвязке. Образующаяся при падении энергия поглощается не путем протравления основной веревки страхующим, а при скольжении запасного конца веревки в амортизаторе с регулируемым сопротивлением.

Использовавшиеся ранее приемы протравливания веревки при падении партнера (через плечо, поясницу) были недостаточно эффективны из-за некоторых субъективных ошибок страхующего (отвлечение внимания, страх) или влияния внешних факторов (обледенение веревки, острые выступы на скалах, маленькая площадка, удар падающего камня). Кроме того, известно, что синтетическая веревка имеет слабое трение о скалы и в карабине, и, чтобы удержать падающего альпиниста, нужно большое усилие, иногда превышающее силу рук страхующего.

Преимущества автоматической страховки состоят в следующем:

1) сохраняется возможность страховки альпиниста, если он даже сильно устал, испугался или потерял сознание от удара сорвавшимся камнем;

2) при автоматической страховке не происходит ожога рук о протравливаемую веревку, что не требует применения рукавиц и больших усилий;

3) устраняется опасность несчастья из-за ошибки страхующего (отвлечение внимания, недостаточный запас веревки для протравливания и т. д.);

4) при падении не происходит трения веревки об острые выступы скал и ее разрыва;

5) мягкое и эффективное проскальзывание веревки в амортизаторе при падении поглощает динамический удар, тем самым уменьшается опасность нарушения точек опоры, выдергивания крюка или разрыва веревки;

6) увеличивается возможность задержания альпиниста, идущего первым, в случае его падения при oднoвpeменном движении связки, когда партнер находится в неудобном положении и придерживает веревку только рукой;

7) сохраняется значительная часть рабочей длины веревки от износа в результате ее трения о скалы, намокания, обледенения, что в значительной мере изменяет показатели страховки;

8) уменьшаются резкие нагрузки на страхующего, саму страховку и снаряжение;

9) обеспечиваются легкое регулирование усилий на протравливание в пределах от 25 до 250 кг, безопасность падающего и страхующего;

10) автоматическое устройство и запас веревки для протравливания находятся у идущего первым, что исключает необходимость выбирания всей веревки на отдельные площадки для страховки и возможность ее запутывания в момент протягивания;

11) значительно повышаются возможности страхующего для улучшения устойчивости тела с освобождением рук, и тем самым улучшается вся система страховки;

12) система не зависит от толщины альпинистской веревки и может использоваться при подъеме с одинарной или двойной веревками;

13) расширяется диапазон использования небольших крючьев на скалах и штопорных на льду;

14) при подъеме даже по отвесной стене альпинист, идущий первым, может, в зависимости от имеющегося у него груза, удалиться от точки опоры на свободной веревке на 5— 7 м;

15) экономится время при движении, так как не требуется организации страховки в такой же степени, как при существовавших ранее методах.

Метод автоматической страховки отличается высокой надежностью и требует значительно меньше времени для освоения.

Многократные испытания в СССР и других странах убедительно продемонстрировали простоту, удобство в работе, портативность, универсальность и рациональность автоматической страховки, ее преимущества перед существовавшими ранее способами. Новый метод был признан надежным и перспективным специальной комиссией по методам страховки при Международном союзе альпинистских ассоциаций (УИАА).

Внедрение в альпинистскую практику автоматической страховки—продолжительный, но необходимый процесс. Он должен осуществляться по следующим направлениям; популяризации этой системы среди альпинистов; организации производства автоматических устройств в достаточном количестве для удовлетворения нужд альпинистских клубов и школ; внедрении в учебно-тренировочную и спортивную работу. Но пока этого не будет сделано, нужно строго соблюдать ныне существующие правила страховки альпинистов.

<< Назад  Далее >>

Вернуться: Маринов. Проблемы безопасности в горах